Категория: Вовочку
Сортировать по
- Мамаша, скажите своему сыночку, чтобы он меня не
передразнивал!
- Вова, перестань корчить из себя идиота!
- Мама, а ты понимаешь, что эта шуба - результат ужасных
страданий бедного, несчастного
животного?
Мама посмотрела на Вовочку строго и ответила:
- Как ты можешь так говорить о родном отце?!
Классная руководительница спрашивает у детей после просмотра
патриотического фильма:
- Дети, что вам понравилось больше всегшо в этом фильме?
Маша: Мне понравилось, как медсестра вытащила раненого бойца
с поля боя!
Витя: Мне понравился подвиг солдата, который взорвал танк.
Вовочка: А мне, Марья Ивановна, наркоман понравился!
- Вовочка, ведь там не было наркоманов!
Вовочка: Как же не было! Он все время затягивался и говорил:
"Хороший у вас план, товарищ Жуков!"
Жил Вовочка всю свою жизнь в детдоме и было ему там
преимущественно погано. Будучи еще маленьким, но научившись
кое-как выводить буквы, решил он перед Новым Годом написать
письмо доброму Дедушке Морозу.
"Дорогой Дедушка Мороз! Живу я в детдоме, и нет у меня
ничего. Мне очень хотелось бы на Новый Год кепочку, кедики,
и фломастеры."
Подписал конверт "Дедушке Морозу", и бросил письмо
в ящик. На почте письмо отослать не могли, поэтому вскрыли и
прочли. Читали всем отделением (женщины плакали).
Решили - соберем сколько сможем, от своих оторвем, но нужно
порадовать малыша хоть разок. Собрали сколько смогли -
немного (с зарплатой-то напряг), купили только кедики и
кепочку, на фломастеры не хватило. Со слезами умиления
отослали Вовочке от имени Дедушки Мороза. Вовочка очень
обрадовался и написал Дедушке Морозу благодарное писмо:
"Спасибо тебе дорогой Дедушка Мороз!
Получил я от тебя кедики и кепочку. А фломастеры, наверное,
эти
С%$ки на почте сп%$здили!"
Разговаривают Вовочка и Машенька. Машенька говорит:
- У моей мамы была внематочная беременность и ей делали
кесарево сечение.
Вовочка подумал и отвечает:
- А у моей мамы была внепапочная беременность и за это папа
сделал ей трепанацию черепа.
На уроке учительница литературы дает детям задание сочинить
маленькое стихотворение про коня.
Встает Петя:
- Если б я имел коня,
Я б скакал на нем три дня!
- Молодец, пять. А у тебя что получилось, Миша?
- Если б я имел коня
Он бы слушался меня.
- Молодец, пять. А ты, Вовочка?
- Если б я имел коня,
Это был бы номер,
Если б конь имел меня,
Я б, наверно, помер.
Учительница биологии решила на примерах доказать ученикам
вред
курения. Берет червяка, бросает в стакан со спиртом - сразу
издох.
Бросает второго червяка в стакан с никотином - тот же
результат, тоже
издох. Бросает червяка в стакан с яичным желтком - червяк
живет.
- Дети, какой вывод из этого можно сделать?
Вовочка:
- Если не пить и не курить, то в яйцах черви заведутся!
Проверяет как-то папа Вовочкин дневник.
- Ну что это такое, Вовочка? Как ты себя ведешь? Что это за
записи:
"Курил на перемене".
- Какое там, курил! Нашли с Петькой два бычка от
"Беломора" да
подымили чуть-чуть.
- Ну хорошо. А это что такое: "Пришел пьяным на
урок"!
- Да разве пьяным! С Колькой в подвале выпили по стакану
чернила...
- Допустим. Ну, а это что: "Пытался изнасиловать
уборщицу"?
- Об этом и говорить не стоит: ничего не вышло.
- Нет, Вовочка, надо тебя воспитывать.
И повез его к себе на работу. Завел в свой кабинет, усадил в
мягкое
кресло и, для начала, дал затянуться "Мальборо".
- Ну как?
- Хорошо!
- А теперь попробуй виски.
- Прекрасно,- говорит Вовочка.
- Вот, сынок, чтобы у тебя были "Мальборо", виски
и молодая
секретарша, надо учиться, учиться и учиться!
Надоело учительнице слушать, как Вовочка гадости говорит, и
она
сказала девочкам:
- Как только он скажет пошлость, все девочки встают и
уходят.
На уроке учительница рассказывает, как много новых домов
строят в
нашей стране.
- Марья Ивановна, а мне папа сказал, что у нас возле школы
строят
публичный дом,- встрял Вовочка.
Девочки собрали портфели и кинулись к выходу.
- Эй, потаскушки, куда вы? Еще рано - там только фундамент
заложили!
Приходит Вовочка в школу. Петечке рассказывает:
- А у меня вчера день рождения был!
- Во класс!
- Подарков мне папашка надарил!
- И че подарил-то?
- Да как всегда!
- А всегда че дарит?
- Футбольный мяч и рогатку.
- Во класс! А кем твой папашка работает?
- Стекольщиком!
Вовочка пригласил Танечку к себе домой. Купил торт, цветы,
бутылку коньяка и
сигареты, выставил все на стол и ждет. Проходит час.
Вовочка думает: "Танечка из
хорошей семьи, пить не будет". Убрал бутылку. Проходит
еще
час. Вовочка думает:
"Танечка из хорошей семьи, она не курит". Убрал
сигареты.
Тут звонок в дверь.
Входит Танечка. Вовочка спрашивает:
- А ты чего в школьном платье пришла?
- Так ведь завтра в школу...
Дача. Мама выходит на улицу и видит Вовочку, увлеченно
запихивающего
себе в рот грязного жирного дождевого червяка.
- Вовочка! - кричит она в ужасе. - Ты что! Нельзя есть
червяков.
Вовочка, удивленно:
- Почему?
Мама, потихоньку приходя в себя:
- Ну, как же, его мамочка вылезет и не сможет найти своего
сыночка!
Вовочка, угрюмо:
- Не вылезет.
- Почему?
- Я ее уже съел
Учитель на уроке ставит стакан с водкой и опускает туда
червяка. Через минуту достает,
червяк без признаков жизни.
Учитель:
- Дети! Сделайте вывод!
Вовочка:
- Надо пить больше водки, чтобы в организме червяки не
водились!
Пpедставте: пеpвый класс, (У)чилка ведет уpок( допустим
чтения ).
(У): Hy-ка, дети, кто пpидумает слово на букву
"Х".
(В)овочка сидит pуку тянет. (У) думает: "Ага, спpошу
его, а он какую-нибудь
пошлость ляпнет, знаю я его".
(У): Hу-ка (М)ашенька скажи нам это слово.
(М): Хомуты!!.
(У): Молодец, 5 .А кто пpидумет слово на букву
"Б".
(В) на месте подпpыгивает, pуку тянет. (У) думает: "
Пусть сидит, а то гадость
скажет".
(У): А вот (Р)омочка скажет нам это слово.
(Р): Банты!!.
(У): Молдец 5, а кто пpидумает слово на букву "Р".
(В) вдpуг весь поник, pуку опустил. (У) pадуясь
думает:" Ага, щас спpошу он не
ответит я ему паpу влеплю".
(У): Hу (В) скажи нам слово на букву "Р".
(В): Разкричались!!!! Хомуты, Банты !!! Я из-за вас
обоссался
Hа уpоке классической литеpатуpы. Учительница:
- Кто может пpивести пpимеp языка, на котоpом никто сегодня
не говоpит, но котоpый является фундаментом дpугих языков?
Вовочка:
- HТМL.
учительница дает детям задание на дом :принести в класс
любое домашнее животное и показать что оно умеет делать.
на следующий день проверка дoмашнего задания.Леночка
принесла говорящего попугая.
Леночка:что хочет Гоша?
попугай:Гоша хочет печенья!
Учительница в восторге:молодец Леночка!5!
Петечка приводит в класс собаку.Та выполняет все его команды
на ура!
Учительница:молодец Петечка!5!
подходит Вовочка и вытаскивает ежика.Учительница в
недоумении.
Учительница:Вовочка,что же он может делать?
Вовочка кладет его на учительский стол и со всей дури
запихивает ему палец в ж..
Ежик:Ввввв..
Вовочка повторяет операцию.
Ежик:Вввв..
Вовочка третий раз запускает палец в ж.. ежику
Ежик:Ввватит!!!
Маленькая девочка в детском саду после тихого часа пытается
надеть колготки. Полчаса пытается. То две ноги в одну
колготину попадут, то все перекрутит, то наизнанку
наденет... Запыхалась вся, злая до чертиков.
- Как говорит ночью мама папе: "Долго, утомительно и
безрезультатно!!!"
Урок арифметики. Училка задает Вовочке вопрос:
- Вот представь, я даю тебе 200 долларов. Ты отдаешь $50
Машеньке, $50 Леночке и $50 Наташеньке. Что у тебя будет?
Вовочка:
- Оргия.....
Hа уроке зоологии Марья Ивановна спрашивает:
- Дети! Что можно получить от курицы?
- Мясо, можно получить!
- Молодец! :-.
Петя тоже тянет руку.
- Hу Петинька?
- Яички! :-D
- Молодец Петенька. Hу а еще что? - спрашивает учительница.
Класс молчит.
- Hу Вовочка, а ты что скажешь?
- Hезнаю. :-(
- Hу на чем ты спишь?
- Hа лавочке.
- А под голову, что ложешь?
- Валенок.
- Hу а папа твой начом спит? :-\
- Hа полу.
- А под головой у него что?
- Второй валенок!
- Hу а дедушка на чем спит?
- Hа печке!
- А под головой у него?..
- Подушка! :-)
- Hу что можно получить, если у дедушки подушку разрезать?
:-)
- Пиз..дюлей, от дедушки, можно получить!!!
Урок толерантности в русской школе. Учитель спрашивает:
- Дети, а вы знаете, кто такие геи?
Вова:
- Знаем, это пидарасы.
- А вот так говорить неприлично!
- А в жопу е..ь значит прилично?
Мама занята на кухне, но краем уха слушает, как её
семилетний сын играет со своим новым электрическим
паровозиком. Паровозик останавливается - и сынок говорит:
- Та-а-ак, все ублюдки, которым надо выходить - жопу от
кресел оторвали и нехрен в проходе вафлить - это последняя
перед Жмеринкой остановка... А те сучьи дети, которым в этот
сраный город приспичило - тоже нефиг яйца чесать - быстро
подорвались в вагон, мы через две минуты отходим!
Мама в совершенном шоке бежит в гостиную:
- Сынок, ты что?! Так дома нельзя разговаривать! Иди сейчас
же в комнату и ДВА ЧАСА подумай над тем, что ты сейчас
сказал! Когда выйдешь - можешь снова играть с паровозиком...
Два часа спустя сынок выходит из своей комнаты и снова
играет с паровозиком... Вот паровозик останавливается и мама
слышит:
- Напоминаем всем пассажирам, покидающим наш поезд, не
забывать своих вещей... Благодарим Вас за то, что Вы
путешествовали с нами и надеемся вновь увидеть Вас.
Уважаемые пассажиры, направляющихся в Жмеринку, просим
занять места; напоминаем, что багаж можно разместить под
сиденьями. Просим Вас не курить в поезде.
Потом, после небольшой паузы:
- А если кого сильно еб@т, что поезд с отправкой на два часа
опоздал - идите и сами с той сукой на кухне разбирайтесь!
Московская консерватория. Пятница. Вечер. Студенты давно
разошлись. Небольшая старая аудитория. Запах натертого
воском паркета. Притушенный свет. Профессор по классу
виолончели наконец один и, закрыв глаза, что-то негромко
играет. Тут входит уборщица Мария Петровна. Профессор узнал
ее по шагам и, не открывая глаза, спрашивает:
- Ну, что тебе, Мария Петровна?
- Да вот, Никанор Афанасьевич, проблема у меня. Внучек,
Вовочка – ему семь лет, а уже онанизмом занимается…
- Ннн-да?..... Ну, где он? (продолжает играть на виолончели)
- Да вот он (из-за спины Марии Петровны выходит Егорка,
неохотно,
стесняясь, смотря в пол).
Профессор (открывая глаза, но продолжая играть):
- Ну что, Вовочка, сколько тебе годков-то?
- Семь.
- Семь? И уже онанизмом занимаешься?
- Да, Никакор Афанасьевич, занимаюсь. Профессор, опять
закрывая глаза, задумчиво:
- Оно и верно. Рано еще, ебстись-то…
Учительница приводит Вовочку к директору и говорит:
- Товарищ директор, ему не место в первом классе,
Вовочка слишком много знает, я предлагаю
перевести мальчика сразу в третий класс.
- Хорошо Мария Ивановна, но сначала
я должен проэкзаменовать ученика.
Скажи мне Вовочка, сколько будет дважды два?
- Четыре…
- Правильно, а трижды три?
- Девять…
- Правильно, а пятью пять?
- Двадцать пять.
- Правильно, Мария Ивановна, действительно
у мальчика очень высокая успеваемость…
Мария Ивановна:
- Товарищ Директор, разрешите, я задам ученику
несколько вопросов. Скажи-ка мне Вовочка,
что у коровы четыре, а у женщины только две?…(пауза)
- Речь идёт о ногах!
- Правильно, а что у тебя Вовочка в брюках два,
а у меня ни одного?…(пауза)
- Это карманы, Мария Ивановна.
Учительница:
- По-моему теперь можно оформлять мальчика в третий класс.
Директор:
- Постойте-ка, постойте, давайте в пятый,
на эти два вопроса я и сам неправильно ответил!